國立臺灣師範大學-進修推廣學院 NTNU-SCE

主要關心的重點在量表編製、量表效能優劣的評估、受測者能力估計的精準度，以及測驗結果比較的正確性。 學員需具備 ※有初等統計概念著較佳 ※沒有概念者先閱讀書籍:陳柏熹（2011）心理與教育測驗：測驗編製理論與實務，精策教育有限公司第12與13章。

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